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Directrices para autores/as

• Título.
• Autores, Institución, Dirección, Teléfono y Correo electrónico.
• Resumen en español. La inclusión del resumen en otro idioma es opcional.
• Palabras claves.

Cuerpo del artículo

• Introducción.
• Materiales y Métodos.
• Discusión.

Partes finales

• Apéndices o Anexos.
• Agradecimientos, el cual puede ser opcional.

Título

El título es acorde al objetivo planteado en el trabajo. Es aconsejable que el título sea escrito después de redactar el núcleo del manuscrito (introducción, materiales y métodos, resultados y discusión) porque así se tiene una idea más clara de qué palabras utilizar para informarle al futuro lector el asunto general del escrito en una breve frase. Se sugiere:

• No incluir abreviaturas, fórmulas, jergas o acrónimos. Todos los acrónimos utilizados en el texto deben ser seguidos, la primera vez que se mencionan, de un paréntesis con su significado.
• Verificar la sintaxis correcta (orden adecuado de las palabras).
• Debe ser lo suficientemente atractivo para atraer la atención de quien lo lee.

Autores

Un artículo científico debe incluir como autores únicamente a quienes hayan contribuido sustancialmente en la investigación, es decir, a aquellos, y solo a aquellos, que contribuyeron realmente a la concepción general y la ejecución de la misma.

Los autores deben enumerarse normalmente por orden de importancia en relación con la investigación, reconociendo al primero como autor principal, al segundo como principal asociado, y a los restantes, en caso de que los haya, posiblemente con una participación menor en el trabajo comunicado. Discrecionalmente se agregará la contribución específica de cada autor dentro del manuscrito sometido. No se debe incluir los grados académicos.

Incluir la afiliación con la institución, dirección postal, dirección actual, dirección electrónica.

Resumen

El resumen es una descripción sintética de los aspectos más relevantes del documento. Un resumen debe permitir a los lectores identificar rápida y exactamente el contenido de un documento, determinar la pertinencia para sus intereses y decidir si quieren leer el trabajo en su totalidad.

El resumen no debe exceder de 250 palabras escrito en un solo párrafo.

El resumen deberá: 1) indicar los objetivos principales y el alcance de la investigación, 2) describir los materiales y métodos empleados, 3) resumir los resultados, y 4) enunciar las conclusiones principales.

El resumen debe escribirse en pretérito porque se refiere a un trabajo ya realizado.

El resumen es la última parte del informe que escribe el autor.

Con el resumen se deben escribir las palabras claves, las cuales se utilizan como fines de clasificación para que los documentos se puedan incorporar en bases de datos y de esta forma, agilizar su búsqueda. Se sugiere:

• Utilizar un estilo claro y conciso.
• No uso de abreviaturas ni contracciones.
• No incluir citas bibliográficas del propio texto.
• No formular conclusiones, ni información que no están en el trabajo.
• No interpretar los resultados de la investigación.
• No incluir figuras ni cuadros.
• Debe escribirse en un solo párrafo y separarse por punto.
• Debe colocarse en la hoja de autores.

Introducción

La introducción debe responder a la pregunta de "¿por qué se ha hecho este estudio?". Su finalidad es suministrar suficientes antecedentes para que el lector pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de consultar publicaciones anteriores sobre el tema.

Debe presentar también el fundamento racional del estudio. Por encima de todo, hay que manifestar breve y claramente cuál es el propósito al escribir el artículo.

Se sugieren las siguientes ideas para escribir la introducción: 1) Exponer primero, con toda la claridad posible, la naturaleza y el alcance del problema investigado; 2) Revisar las publicaciones pertinentes para orientar al lector; 3) Indicar el método de investigación, si se estima necesario, se expondrán las razones para elegir un método determinado; 4) Mencionar los principales resultados de la investigación: 5) Expresar la conclusión o conclusiones principales sugeridas por los resultados.

Definir el problema, es lo más importante, si no se expone el problema de una forma razonable y comprensible, los lectores no se interesarán por la solución.

En la introducción se deben definir los términos o abreviaturas que se vayan a utilizar. Se sugiere:

• Escribir en tiempo presente.
• Elegir las referencias cuidadosamente para suministrar los antecedentes más importantes.
• Incluir los objetivos.
• Expresar el contenido con claridad, naturalidad y alcance del problema investigativo.
• Indicar el método de investigación.
• Mencionar principales resultados.
• Expresar las conclusiones que respondan a los objetivos planteados.

Materiales y métodos

En esta sección se responde a la pregunta: "cómo se ha hecho el estudio", se especifican las acciones seguidas para la implementación del experimento, en el caso de investigaciones de corte experimental o las llevadas a cabo para aplicar los instrumentos, en el caso de estudios descriptivos y correlacionales. Se incluyen las instrucciones a los participantes, la formación de los grupos y las manipulaciones experimentales específicas, así como los análisis estadísticos que se implementaron. No deben ser incluidos aspectos como la selección del tema o el proceso de búsqueda de información. La redacción cuidadosa de esta sección es de crítica importancia porque los resultados obtenidos deben ser reproducibles; y, a fin de que los resultados se consideren reproducibles, es necesario suministrar la base para que otros puedan repetir los experimentos.

Los métodos estadísticos ordinarios deben utilizarse sin comentario alguno; los avanzados o poco usados pueden exigir una cita bibliográfica. Se sugiere:

• Escribirse en pasado
• El orden de escritura debe ser cronológico y secuencial.
• Debe permitir la reproducción del estudio, análisis o experimento.

Resultados

Los resultados deben cumplir dos funciones:

Expresar los resultados de los análisis descritos en Materiales y Métodos.

Presentar las pruebas que apoyan tales resultados, sea en forma de figuras, tablas o en el mismo texto.

En esta sección se resumen los datos recolectados, así como su tratamiento estadístico. No se incluyen puntuaciones en bruto, sino más bien datos de estadística descriptiva (media, desviación estándar, entre otros) y los datos fruto de las pruebas estadísticas implementadas.

Incluye las tablas y figuras que, por sí solas, deben poder expresar claramente los resultados del estudio, deben poder ser vistos y entendidos de forma rápida y clara. La construcción de esta sección debe comenzar por la elaboración de las tablas y figuras, y después redactar el texto pertinente en función de ellas. Todas las tablas deben estar numeradas y contener un título que describa qué es lo que contienen.

El primer párrafo de este texto debe ser utilizado para resumir en una frase concisa, clara y directa el hallazgo principal del estudio. Los otros párrafos pueden profundizar un poco más, pero es muy importante recordar que nunca debe haber interpretación de los resultados en esta sección.

Aquí sólo se describe el resultado en bruto, pero sin dar aún una interpretación en función de la teoría. Se sugiere:

• Presentar un informe riguroso de las observaciones.
• Señalar el cumplimiento de los objetivos y sintetizar la contribución del estudio.
• El texto debe ser conciso, no usar gerundios, adjetivos, limitar el texto.
• Respetar lo que se expresó en el capítulo de materiales y métodos.
• Redactar en pretérito, utilizando la voz pasiva o el impersonal ("se ha encontrado que...").
• Definir las siglas al inicio.
• Escribir de forma clara y sencilla.
• Incluir los resultados negativos.

Discusión

Este apartado es el corazón del documento, la mayoría de los lectores la leerán después del resumen.

Es la sección más compleja de elaborar y organizar. La finalidad principal de la discusión es mostrar las relaciones existentes entre los hechos observados. Debe terminar con un breve resumen de las conclusiones sobre el significado del trabajo.

Las siguientes sugerencias pueden ayudar a redactar la discusión:

• Presentar los principios, relaciones y generalizaciones que los resultados indican. Tenga en cuenta que, en una buena discusión, los resultados se exponen, no se recapitulan.
• Señalar las excepciones o las faltas de correlación y delimitar los aspectos no resueltos. No elija nunca la opción de tratar de ocultar o alterar los datos que no encajen bien.
• Presentar la concordancia (o no) de sus resultados e interpretaciones con los trabajos anteriormente publicados.
• Exponer las consecuencias teóricas de su trabajo y sus posibles aplicaciones prácticas.
• Explicar el significado de los resultados.
• Mostrar y explicar las limitaciones de los aspectos no resueltos
• No generalizar, no concluir datos que no estén respaldados en el estudio realizado.
• Exponer características del trabajo y aplicaciones prácticas de tenerlas.
• Numerar las referencias consecutivas en el orden que mencione, números arábigos.
• No usar terminología, expresar técnicas estadísticas y significativas.
• Utilizar tiempo presente en conocimientos ya establecidos.
• Terminar el trabajo con conclusiones relevantes, claras, precisas, concisa y sin ambigüedades.

Se deben incluir en los agradecimientos, a quienes sin ser autores o coautores en sentido estricto han prestado su ayuda técnica (técnicos de laboratorio, secretarias, etc.) o han sido de inestimable apoyo moral (el jefe de un Departamento, del Laboratorio, etc.). No hay nada científico en esta sección, son válidas las reglas de cortesía sociales.

Referencias

Las citas en el texto corresponden a referencias que no sólo han permitido documentar las afirmaciones realizadas, sino sustentar las interpretaciones que se lleven a cabo. Por ello, todas las citas dentro del manuscrito deben aparecer en la lista de referencias.

Revise cada referencia con el artículo, es muy usual cometer errores. Una falta común consiste en hacer una “referencia de pasada”, en la que se remite al lector con desenvoltura a “la elegante aportación de Smith” sin decir sobre qué escribió éste ni qué relación tienen los resultados obtenidos por él con los del autor. Si vale la pena citar una obra, hay que decir al lector por qué. Las referencias deben tener en cuenta las normas Vancouver.

Tablas y cuadros

Las tablas contienen texto y valores numéricos; los cuadros tienen únicamente texto. Todas las tablas y cuadros deben ser elaboradas en el formato de tablas de un procesador de palabras. No se aceptan tablas en formato de imágenes. En general, no se debe exceder a tres tablas o cuadros por artículo, ensayo o revisión.

Cada una de las tablas y cuadros serán citados en el texto con mayúscula inicial, un número y en el orden en que aparezcan, y se deben presentar en hoja aparte identificadas con el mismo número. Por ejemplo: "Como se indica en la Tabla 1 o Cuadro 1…".

Las tablas deben explicarse por sí solas y no duplican lo planteado en el texto, sino que lo sustituyen o complementan. Las abreviaturas que se utilicen en los encabezados irán explicadas en nota de pie de la tabla y se identificarán exclusivamente con letras minúsculas en superíndice. Se deben presentar sólo con líneas horizontales visibles, sencillas y en color negro.

No colocar el símbolo de porcentaje (%) ni ningún otro símbolo en las celdas donde se colocan valores numéricos, sino en los encabezados. El tamaño de la tabla debe ajustarse al tamaño de la página del BED y al área de impresión (19,5 x 12 cm).

Las tablas deben hacer parte del mismo archivo electrónico en el cual se encuentra el texto del manuscrito y los demás componentes del mismo.

Figuras

Las fotos, gráficos, mapas, esquemas, dibujos, diagramas y similares, se utilizan para ilustrar o ampliar la información, no para duplicarla. En general, no se debe exceder a tres figuras por artículo, ensayo o revisión.

Todos los gráficos, fotos, dibujos y similares, se denominarán figuras. Serán citadas en el texto con mayúscula inicial, identificadas con un número arábigo en el orden en que aparezcan. Las figuras se presentarán por separado junto con sus respectivas leyendas, pero haciendo parte del texto del manuscrito y del archivo electrónico. Esto se aplica también a las fotos o dibujos originales que, adicionalmente deben estar completamente identificados en el reverso, y deben estar acompañados del archivo respectivo, en los formatos electrónicos usuales (gif, tiff, jpeg, etc).

Las figuras correspondientes a gráficos deben ser elaboradas en formato que permita el trabajo editorial, preferiblemente Excel. No enviar gráficos en formato de imágenes.

Las figuras, fotos, dibujos, etc., que no hayan sido producidas por los autores o hayan sido tomadas de una revista, libro, sitio de internet o similares, sobre los cuales existan derechos de autor o similares, deberán acompañarse de la autorización escrita por parte de la respectiva editorial o los autores.

Porcentajes, unidades de medida y abreviaturas

Los porcentajes se escriben con “coma” (,), con un solo decimal y dejando un espacio entre el último valor numérico y el símbolo %. Ejemplo: no escriba 23.53%, 56.78%, 62.1%, sino 23,5 %, 56,8 % y 62,1 %.  

Las medidas de peso, altura, longitud y volumen se presentarán en unidades métricas (metro, kilogramo, litro, etc.). Los autores utilizarán en todos los casos el Sistema Internacional de Unidades, cuyas abreviaturas de las unidades de medida no tienen plural ni signos de puntuación. 

Los decimales se indicarán por medio de “coma” (,). Utilice un solo decimal, aproximando el último valor, si es el caso.

Cuando sea indispensable utilizar abreviaturas, estas irán precedidas de su forma expandida completa y se colocarán entre paréntesis la primera vez que se utilicen.

Aspectos éticos

Cuando sea necesario, se incluirá una explicación sobre los procedimientos seguidos en el estudio para garantizar el cumplimiento de los principios y normas éticas de la Declaración de Helsinki de 1975 y sus posteriores revisiones y de la Resolución 8430 de 1993 del Ministerio de Salud y Protección Social de Colombia.

En el caso de artículos de estudios en los cuales se hayan utilizado formatos de consentimiento informado de pacientes o individuos, es necesario adjuntar una copia de los mismos.

Selección para publicación

La recepción de un manuscrito no obliga a la publicación del mismo. Los manuscritos recibidos serán revisados por el Comité Editorial y serán sometidos a revisión por pares internos o externos cuando sea necesario, usualmente expertos en el tema respectivo. El Comité Editorial se reserva el derecho de aceptar, rechazar, solicitar modificaciones y hacer las correcciones que se estimen necesarias para ajustar el manuscrito al estilo del BED.

La revisión de los manuscritos se hará respetando el derecho de los autores a la confidencialidad en cuanto a la información, resultados y esfuerzo creativo. Así mismo, se respetará el derecho a la confidencialidad de los revisores y editores.

Aclaraciones y correcciones

El BED admite comentarios y opiniones que disientan con el material publicado, acepta las retractaciones argumentadas de los autores y corregirá oportunamente los errores tipográficos o de otros tipos que se puedan haber cometido al publicar un artículo.